Ementa: Vivência da prática pedagógica. Preparação e apresentação de aulas.

Ementa: Estudo de recursos audiovisuais (vídeos, filmes, entrevistas, etc) para o ensino de física. Levantamento e caracterizaç alternativos existentes para o ensino de física (museus, teatros, parques, etc.). Construção de projeto que utilize ambie ensino de física.

Ementa: Instrumentação eletrônica (fontes, multímetros, osciloscópios etc.); Espectrofotômetros; Análise de circuitos (conceitos básicos, análise de malhas, estudos de redes, circuitos de ressonantes, pontes de indutância e de Wheastone, filtros etc.), radiação térmica e o postulado de Planck (radiação do corpo negro, Lei de Stefan-Boltzaman, Lei de Wien etc.), Propriedades corpusculares da radiação (efeito fotoelétrico, produção de raios x etc.), Propriedades ondulatórias das partículas (difração de elétrons), Estados de energia (experimento de Frank e Hertz), Determinação da constante e/...